Le savez-vous ?

 Un coach professionnel accompagne une personne vers une démarche de progrès dans une période charnière ou de changement à vivre.

Mes champs d’interventions possibles sont nombreux  :

• développement personnel (charge mentale, expatriation, gestion du stress, relation à soi et aux autres, compréhension et gestion de ses émotions et de celles des autres, confiance en soi, estime de soi…),
• développement professionnel (changement de poste, conflit, conduite du changement, trouver sa vocation, projet d’entreprendre, perte de sens et/ou de repère, réorientation professionnelle/reconversion, orientation scolaire…).

L’objectif d’un coaching est de conduire une personne importante du point où elle est, au point où elle veut aller.

Les précurseurs sont Socrate, Emile Coué et pour les plus modernes Timothy Gallwey, Sir John Whitmore et Frédéric Hudson.

Les compétences du coach s’appuient sur les courants de pensées ci-dessous :

• la PNL (concept de la communication et du changement, basé sur la structure de l’expérience subjective),
• l’analyse transactionnelle (théorie du comportement basée sur l’étude des attitudes des individus),
• les attitudes de Porter (théorie de la personnalité basée sur l’étude des comportements),
• l’école de Palo Alto (théorie de la communication et de la relation entre les individus, basée sur une approche systémique),
• la théorie de Maslow (théorie de la communication fondée sur la hiérarchisation des besoins de l’individu),
• la procédure de Dilts,
• la Communication Non Violente (CNV),
• intelligence Emotionnelle,
• psychologie positive.

En parallèle, ma formation de Neuro-praticienne est également un atout afin de mieux comprendre mes clients et d’inclure un axe d’accompagnement complémentaire permettant de travailler sur les éventuels points de blocages, freins, limites limitantes ou croyances.

Les neurosciences me permettent l’utilisation d’outils efficaces et spécifiques adaptés à chacun. Le Neuro-praticien a toutes les clés pour aider à :

• mieux comprendre ses comportements et les modifier,
• avoir une meilleure connaissance de soi,
• développer ses capacités d’auto-motivation,
• mieux comprendre ses dysfonctionnements,
• développer ses capacités d’apprentissages,
• prendre des décisions plus facilement et en conscience.

Ceci induit de mieux appréhender notamment sa mémoire, son attention, la gestion de ses émotions, le stress, l’intelligence sociale, le sommeil/sport/nutrition, l’âgisme.

Je reste à votre écoute pour toutes questions éventuelles.